सीबीएसई कक्षा 9वीं हिंदी-'ब' पाठ्यक्रम 2022-2023
परीक्षा भार विभाजन | |||||
विषयवस्तु | भार | ||||
खंड अ (वस्तुपरक प्रश्न) | 40 | ||||
1 | अपठित गद्यांश | 10 | |||
अ | दो अपठित गद्यांश (लगभग 200 शब्दों के) बिना किसी विकल्प के (1x5=5)+(1x5=5) (दोनों गद्यांशो में एक अंकीय पाँच-पाँच प्रश्न पूछे जाएँगे) |
10 | |||
2 | |||||
व्यावहारिक व्याकरण के आधार पर बहुविकल्पात्मक प्रश्न (1 अंक x16 प्रश्न) कुल 21 प्रश्न पूछे जाएँगे, जिनमें से केवल 16 प्रश्नों के उत्तर देने होंगे | |
16 | ||||
i | शब्द और पद (2 अंक) (बिना किसी विकल्प के) (2 में से 2 प्रश्न) | 02 | |||
ii | अनुस्वार (1 अंक), अनुनासिक (1 अंक) (3 में से 2 प्रश्न) | 02 | |||
iii | उपसर्ग (2 अंक), प्रत्यय (2 अंक) (5 में से 4 प्रश्न) | 04 | |||
iv | स्वर संधि (3 अंक) (4 में से 3 प्रश्न) | 03 | |||
v | विराम-चिह्न (3 अंक) (4 में से 3 प्रश्न) | 03 | |||
vi | अर्थ की द्रष्टि से वाक्य भेद (2 अंक) (3 में से 2 प्रश्न) | 02 | |||
3 | पाठ्यपुस्तक स्पर्श, भाग-1 | 14 | |||
काव्य खंड | 07 | ||||
पठित पदयांश पर एक अंकीय पाँच बहुविकल्पी प्रश्न |(1x5) स्पर्श (भाग-1) से निर्धरित कविताओं के आधार पर एक अंकीय दो बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे | (1x2) |
05 02 |
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गदय खंड | 07 | ||||
पठित गदयांश पर एक अंकीय पाँच बहुविकल्पी प्रश्न | (1x5) स्पर्श (भाग - 1) से निर्धारित गदय पाठों के आधार पर विद्यार्थियों की उच्च चिंतन क्षमताओं एवं अभिव्यक्ति का आंकलन करने हेतु एक अंकीय दो बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे | (1x2) |
05 02
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खंण्ड-ब (वर्णनात्मक प्रश्न) | 40 | ||||
4 | पाठ्यपुस्तक स्पर्श भाग-1 | 12 | |||
1 | स्पर्श (गदय खंड) से निर्धारित पाठों के आधार पर तीन में से दो प्रश्न पूछे जाएँगे | (3 अंक x 2 प्रश्न) (लगभग 60 शब्द) |
06 | |||
2 | स्पर्श (काव्य खंड) से निर्धारित पाठों के आधार पर तीन में से दो प्रश्न पूछे जाएँगे | (3 अंक x 2 प्रश्न) (लगभग 60 शब्द) |
06 | |||
पूरक पाठयपुस्तक संचयन भाग - 1 |
06 | ||||
पूरक पाठयपुस्तक संचयन के निर्धारित पाठों से तीन में से दो प्रश्न पूछे जाएँगे, जिनका उत्तर लगभग 60 शब्दों में देना होगा | (3 x 2 प्रश्न) |
06 | ||||
5 | लेखन | 22 | |||
i | संकेत बिंदुओं पर आधारित समसामयिक एवं व्यावहारिक जीवन से जुड़े हुए किन्हीं तीन विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 100 शव्दों में अनुच्छेद लेखन (5 अंक x 1प्रश्न) (विकल्प सहित) |
05 | |||
ii | अभिव्यक्ति की क्षमता पर केन्द्रित व्यावहारिक विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 100 शब्दों में अन्नोपचारिक पत्र |(5 अंक x 1 प्रश्न) |
05 | |||
iii | चित्र वर्णन- चित्र में से रहे दर्शय /घटना का कल्पनाशक्ति से लगभग 100 शब्दों में वर्णन | (विचार का वर्णन स्पष्ट रूप से चित्र से ही संबद्थ होना चाहिए) (बिना किसी विकल्प के) |
05
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iv | दी गई परिस्थितियों के आधार पर संवाद लेखन | (लगभग 100 शब्दों में) (विकल्प सहित) |
05 | |||
कुल | 80 | ||||
आंतरिक मूल्यांकन | अंक | 20 | |||
अ | सामायिक आंकलन | 5 | |||
ब | बहुविध आंकलन | 5 | |||
स | पोर्टफ़ोलियो आंकलन | 5 | |||
द | श्रवण एवं वाचन | 5 | |||
कुल | 100 |