CBSE Class 9 Hindi B Syllabus 2022-23
CBSE has released the Latest Updated Syllabus of the New Academic Session 2022-23 on April 21st, 2022, for classes 9 to 12
CBSE Board has finally released the reduced syllabus for Class 9th which is to be strictly followed. Board has scrapped the term-wise board paper pattern for the New Session 2022-23 and has restored SINGLE BOARD EXAM PATTERN once again.
We have also updated Oswal Gurukul Books as per the Latest Paper Pattern prescribed by Board for each Subject Curriculum.
Students can directly access the CBSE Hindi B Syllabus for Class 9 of the academic year 2022- 23 by clicking on the link below.
PDF download links to the latest reduced Class 9 Hindi B Syllabus for 2022-23 academic session
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CBSE Hindi B Class 9 Reduced Syllabus 2022-23
| परीक्षा भार विभाजन | |||||
| विषयवस्तु | भार | ||||
| खंड अ (वस्तुपरक प्रश्न) | 40 | ||||
| 1 | अपठित गद्यांश | 10 | |||
| अ | दो अपठित गद्यांश (लगभग 200 शब्दों के) बिना किसी विकल्प के (1x5=5)+(1x5=5) (दोनों गद्यांशो में एक अंकीय पाँच-पाँच प्रश्न पूछे जाएँगे) |
10 | |||
| 2 | |||||
व्यावहारिक व्याकरण के आधार पर बहुविकल्पात्मक प्रश्न (1 अंक x16 प्रश्न) कुल 21 प्रश्न पूछे जाएँगे, जिनमें से केवल 16 प्रश्नों के उत्तर देने होंगे | |
16 | ||||
| i | शब्द और पद (2 अंक) (बिना किसी विकल्प के) (2 में से 2 प्रश्न) | 02 | |||
| ii | अनुस्वार (1 अंक), अनुनासिक (1 अंक) (3 में से 2 प्रश्न) | 02 | |||
| iii | उपसर्ग (2 अंक), प्रत्यय (2 अंक) (5 में से 4 प्रश्न) | 04 | |||
| iv | स्वर संधि (3 अंक) (4 में से 3 प्रश्न) | 03 | |||
| v | विराम-चिह्न (3 अंक) (4 में से 3 प्रश्न) | 03 | |||
| vi | अर्थ की द्रष्टि से वाक्य भेद (2 अंक) (3 में से 2 प्रश्न) | 02 | |||
| 3 | पाठ्यपुस्तक स्पर्श, भाग-1 | 14 | |||
| काव्य खंड | 07 | ||||
पठित पदयांश पर एक अंकीय पाँच बहुविकल्पी प्रश्न |(1x5) स्पर्श (भाग-1) से निर्धरित कविताओं के आधार पर एक अंकीय दो बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे | (1x2) |
05 02 |
||||
| गदय खंड | 07 | ||||
पठित गदयांश पर एक अंकीय पाँच बहुविकल्पी प्रश्न | (1x5) स्पर्श (भाग - 1) से निर्धारित गदय पाठों के आधार पर विद्यार्थियों की उच्च चिंतन क्षमताओं एवं अभिव्यक्ति का आंकलन करने हेतु एक अंकीय दो बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे | (1x2) |
05 02 |
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| खंण्ड-ब (वर्णनात्मक प्रश्न) | 40 | ||||
| 4 | पाठ्यपुस्तक स्पर्श भाग-1 | 12 | |||
| 1 | स्पर्श (गदय खंड) से निर्धारित पाठों के आधार पर तीन में से दो प्रश्न पूछे जाएँगे | (3 अंक x 2 प्रश्न) (लगभग 60 शब्द) |
06 | |||
| 2 | स्पर्श (काव्य खंड) से निर्धारित पाठों के आधार पर तीन में से दो प्रश्न पूछे जाएँगे | (3 अंक x 2 प्रश्न) (लगभग 60 शब्द) |
06 | |||
पूरक पाठयपुस्तक संचयन भाग - 1 |
06 | ||||
पूरक पाठयपुस्तक संचयन के निर्धारित पाठों से तीन में से दो प्रश्न पूछे जाएँगे, जिनका उत्तर लगभग 60 शब्दों में देना होगा | (3 x 2 प्रश्न) |
06 | ||||
| 5 | लेखन | 22 | |||
| i | संकेत बिंदुओं पर आधारित समसामयिक एवं व्यावहारिक जीवन से जुड़े हुए किन्हीं तीन विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 100 शव्दों में अनुच्छेद लेखन (5 अंक x 1प्रश्न) (विकल्प सहित) |
05 | |||
| ii | अभिव्यक्ति की क्षमता पर केन्द्रित व्यावहारिक विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 100 शब्दों में अन्नोपचारिक पत्र |(5 अंक x 1 प्रश्न) |
05 | |||
| iii | चित्र वर्णन- चित्र में से रहे दर्शय /घटना का कल्पनाशक्ति से लगभग 100 शब्दों में वर्णन | (विचार का वर्णन स्पष्ट रूप से चित्र से ही संबद्थ होना चाहिए) (बिना किसी विकल्प के) |
05 |
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| iv | दी गई परिस्थितियों के आधार पर संवाद लेखन | (लगभग 100 शब्दों में) (विकल्प सहित) |
05 | |||
| कुल | 80 | ||||
| आंतरिक मूल्यांकन | अंक | 20 | |||
| अ | सामायिक आंकलन | 5 | |||
| ब | बहुविध आंकलन | 5 | |||
| स | पोर्टफ़ोलियो आंकलन | 5 | |||
| द | श्रवण एवं वाचन | 5 | |||
| कुल | 100 | ||||
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