सीबीएसई कक्षा 10वीं हिंदी-अ पाठ्यक्रम 2022-2023
वार्षिक बोर्ड परीक्षा हेतु भार विभाजन | ||||||||
खंड - अ (बहुविकल्पीय प्रश्न) | ||||||||
विषयवस्तु | उप भार | कुल भार | ||||||
1 | अपठित गद्यांश व काव्यांश पर चिंतन क्षमता एवं अभिव्यक्ति कौशल पर आधारित बहुविकल्पीय प्रश्न | 10 | ||||||
अ | एक अपठित गद्यांश लगभग 250 शब्दों का. (1x5=5) (विकल्प के बिना) | 5 | ||||||
ब | एक अपठित काव्यांश लगभग 250 शब्दों का. (1x5=5) (विकल्प के सहिता) | 5 | ||||||
2 | व्याकरण के लिए निर्धारित विषयो पर विषयवस्तु का बोध, बिंदु/संरचना आदि पर बहुविकल्पीय प्रश्न | (1x16) (कुल 20 प्रश्न पूछे जाएँगे, जिनमे से केवल 16 प्रश्नों के उत्तर देने होंगे) |
16 | ||||||
व्याकरण |
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1 | रचना के आधार पर वाक्य भेद(4 अंक) (5 मैं से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | ||||||
2 | वाच्य (4 अंक) (5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | ||||||
3 | पद परिचय (4 अंक) ((5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | ||||||
4 | अलंकार- (शब्दालंकार : श्लेष) (अर्थालंकार : उत्प्रेक्षा, अतिश्योक्त, मानवीकर) 4 अंक ((5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | ||||||
3 | पाठ्यपुस्तक क्षितिज भाग-2 | 14 | ||||||
अ | गदय खंड | 7 | ||||||
1 | क्षितिज से निर्धारित पाठो में से गद्यांश के आधार पर विषयवस्तु का ज्ञान,भोध,अभिव्यक्ति आदि पर एक अंकीय पाँच बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे |(1x5) | 5 | ||||||
2 | क्षितिज से निर्धारित गद्यांश पाठो के आधार पर विद्यार्थियों की उच्च चिंतन क्षमताओं एबं अभिव्यक्ति का आकलन करने हेतु एक अंकीय दो बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे |(1x2) | 2 | ||||||
ब | काव्य खंड | 7 | ||||||
1 | क्षितिज से निर्धारित कवितओं में से काव्यांश के आधार पर एक अंकीय पाँच बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे |(1x5) | 5 | ||||||
2 | क्षितिज से निर्धारित कवितओं के आधार पर विद्यार्थियों का काव्यबोध परखने हेतु एक अंकीय दो बहुविकल्पी प्रश्न पूछे जाएँगे |(1x2) | 2 | ||||||
खंण्ड-ब (वर्णनात्मक प्रश्न) | ||||||||
पाठ्यपुस्तक क्षितिज भाग -2 व पूरक पाठ्यपुस्तक कृतिका भाग-2 | ||||||||
1 | अ | गद्य खंड | ||||||
क्षितिज से निर्धारित पाठों में से विषयवस्तु का ज्ञान बोध, अभिव्यक्ति आदि पर तीन प्रश्न पूछे जाएँगे| (विकल्प सहित-25-30 शब्द-सीमा वाले 4 में से 3 प्रश्न करने होंगे) (2x3) |
6 | |||||||
ब | काव्य खंड | 20 | ||||||
क्षितिज से निर्धारित कवितओं के आधार पर विद्यार्थियों का कव्यबोथ परखने हेतु तीन प्रश्न पूछे जाएँगे| (विकल्प सहित-25-30 शब्द-सीमा वाले 4 में से 3 प्रश्न करने होंगे) (2x3) |
6 | |||||||
स | पूरक पाठयपुस्तक कृतिका भाग-2 | |||||||
क्र्तिका के निर्धारित पाठों पर आधरित दो प्रश्न पूछे जाएँगे | (4x2) (विकल्प सहित-50-60 शब्द सीमा वाले 3 में से 2 प्रश करने होंगे) |
8 | |||||||
2 | लेखन | |||||||
i | विभिन्न विषयों और संदर्भो पर विद्यार्थियों के तर्कसंगत विचार प्रकट करने की क्षमता को परखने के लिए संकेत-बिंदुओं पर आधारित समसामयिक एवं व्यावहारिक जीवन से जुर्ड़े हुए तीन विषयोंमें से किसी एक विषय पर लगभग 120 शब्दों में अनुच्छेद लेखन | 6 | 20 | |||||
ii | अभिव्यक्ति की क्षमता पर केन्द्रित ओपचारिक अथवा अन्नोपचारिक विषयों में सेकिसी एक विषय पर लगभग 100 शब्दों में पत्र | 5 | ||||||
iii | उपलब्ध रिक्त के लिए लगभग 80 शब्दों में स्ववृत लेखन अथवा विविध विषयों पर आधारित लगभग 80 में ओपचारिक ई-मेल लेखन |
5 | ||||||
iv | विषय से संबंधित लगभग 60 शब्दों के अंतर्गत विज्ञापन लेखन अथवा संदेश लेखन लगभग 60 शब्दों में (शुभकामना, पर्व-त्योहारों एवं विशेष अवसंरो पर दिए जाने वाले संदेश) |
4 | ||||||
कुल | 80 | |||||||
आंतरिक मूल्यांकन | अंक | 20 | ||||||
अ | सामायिक आंकलन | 5 | ||||||
ब | बहुविध आंकलन | 5 | ||||||
स | पोर्टफ़ोलियो आंकलन | 5 | ||||||
द | श्रवण एवं वाचन | 5 | ||||||
कुल | 100 |
Class 10 Hindi A Reduced Syllabus for 2021-22 (Reduced)
क्षितिज भाग 2 | क्रितिका भाग 2 | ||
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काव्य खंड | गद्य खंड | ||
देव | एक कहानी ये भी (मन्नू भंडारी) | एही ठैयाँ झुलनी हेरानी हो रामा! | |
यह दन्तुरित मुस्कान तथा फसल (नागार्जुन) |
स्त्री शिक्षा के विरोधी कुतर्कों का खंडन (महावीर प्रसाद द्विवेदी) |
मैं क्यों लिखता हूँ? | |
छाया मत छूना (गिरिजा कुमार माथुर) | नौभातखाने में इबादत (यतीन्द्र मिश्रा) | ||
संगतकार (मंगलेश डबराल) | संस्कृति (भदंत आनंद कौसल्यायन) | ||
आत्मकथ्य (जयशंकर प्रसाद) |
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