CBSE Class 10 Hindi B Syllabus 2026-27
CBSE has released the Class 10 Hindi B Syllabus for the academic session 2026-27 on April 2, 2026. Students must follow this updated syllabus for board exam preparation.
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CBSE Class 10 Hindi B Latest Syllabus 2026-27
हिंदी पाठ्यक्रम - ब
विषय कोड - 085
कक्षा 10वीं (2026-27)
परीक्षा हेतु पाठ्यक्रम विनिर्देशन
| खंड | भारांक | |
| क | अपठित बोध | 14 |
| ख | व्यावहारिक व्याकरण | 16 |
| ग | पाठ्यपुस्तक एवं पूरक पाठ्यपुस्तक | 28 |
| घ | रचनात्मक लेखन | 22 |
भारांक-80 (वार्षिक बोर्ड परीक्षा) + 20 (आंतरिक परीक्षा)
निर्धारित समय - 3 घंटे
भारांक - 80
| वार्षिक बोर्ड परीक्षा हेतु भार विभाजन | |||||
| खंड – क (बहुविकल्पी प्रश्न) | |||||
| विषयवस्तु | उप भार | कुल भार | |||
| 1 | अपठित गद्यांश पर बोध, चिंतन, विश्लेषण, सराहना आदि पर बहुविकल्पीय, अतिलघुत्तरात्मक एवं लघुत्तरात्मक प्रश्न | 14 | |||
| अ | दो अपठित गद्यांश लगभग 200 शब्दों के। एक अंक के तीन बहुविकल्पीय प्रश्न (1×3=3) पूछे जाएंगे अतिलघुत्तरात्मक एवं लघुत्तरात्मक प्रश्न (2×2=4) पूछे जाएंगे | 7+7 | |||
| खंड – ख (व्यावहारिक व्याकरण) | |||||
| 2 | व्याकरण के लिए निर्धारित विषयों पर विषयवस्तु का बोध, भाषिक बिंदु/संरचना आदि पर अतिलघुत्तरात्मक/लघुत्तरात्मक प्रश्न (1×16) (कुल 20 प्रश्न पूछे जाएंगे, जिनमें से केवल 16 प्रश्नों के उत्तर देने होंगे) | 16 | |||
| 1 | पदबंध (1×4=4) (5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | |||
| 2 | रचना के आधार पर वाक्य रूपांतरण (1×4=4) (5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | |||
| 3 | समास (1×4=4) (5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | |||
| 4 | मुहावरे (1×4=4) (5 में से 4 प्रश्न करने होंगे) | 4 | |||
| 3 | खंड – ग (पाठ्यपुस्तक एवं पूरक पाठ्यपुस्तक) | ||||
| अ | गद्य खंड (पाठ्यपुस्तक) | 11 | 28 | ||
| 1 | स्पर्श (भाग-2) से निर्धारित पाठों में से गद्यांश के आधार पर विषयवस्तु का ज्ञान, बोध, अभिव्यक्ति आदि पर एक अंक के पाँच बहुविकल्पीय प्रश्न पूछे जाएंगे (1×5) | 5 | |||
| 2 | स्पर्श (भाग-2) से निर्धारित पाठों में से विषयवस्तु का ज्ञान, बोध, अभिव्यक्ति आदि पर तीन प्रश्न पूछे जाएंगे (विकल्प सहित – 25-30 शब्द-सीमा वाले 4 में से 3 प्रश्न करने होंगे) (2×3) | 6 | |||
| ब | काव्य खंड (पाठ्यपुस्तक) | 11 | |||
| 1 | स्पर्श (भाग-2) से निर्धारित कविताओं में से काव्यांश के आधार पर एक अंक के पाँच बहुविकल्पीय प्रश्न पूछे जाएंगे (1×5) | 5 | |||
| 2 | स्पर्श (भाग-2) से निर्धारित कविताओं के आधार पर विद्यार्थियों का काव्यबोध परखने हेतु तीन प्रश्न पूछे जाएंगे (विकल्प सहित – 25-30 शब्द-सीमा वाले 4 में से 3 प्रश्न करने होंगे) (2×3) | 6 | |||
| स | पूरक पाठ्यपुस्तक संचयन भाग – 2 | 6 | |||
| संचयन (भाग-2) से निर्धारित पाठों पर आधारित दो प्रश्न पूछे जाएंगे (3×2) (विकल्प सहित – 50-60 शब्द-सीमा वाले 3 में से 2 प्रश्न करने होंगे) | 6 | ||||
| खंड – घ (रचनात्मक लेखन) | |||||
| i | विभिन्न विषयों और संदर्भों पर विद्यार्थियों के तर्कसंगत विचार प्रकट करने की क्षमता को परखने के लिए संकेत-बिंदुओं पर आधारित सामयिक एवं व्यावहारिक जीवन से जुड़े हुए तीन विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 120 शब्दों में अनुच्छेद लेखन (5×1) | 5 | 22 | ||
| ii | अभिव्यक्ति की क्षमता पर केंद्रित औपचारिक विषयों में से किसी एक विषय पर लगभग 100 शब्दों में पत्र (विकल्प सहित) (5×1) | 5 | |||
| iii | व्यावहारिक जीवन से संबंधित विषयों पर आधारित लगभग 60 शब्दों में सूचना लेखन (विकल्प सहित) (4×1) | 4 | |||
| iv | विषय से संबंधित लगभग 40 शब्दों के अंतर्गत विज्ञापन लेखन (विकल्प सहित) (3×1) | 3 | |||
| v | विविध विषयों पर आधारित लगभग 80 शब्दों में ई-मेल लेखन (5×1) अथवा | 5 | |||
| दिए गए विषय/शीर्षक आदि के आधार पर लगभग 100 शब्दों में लघुकथा लेखन (5×1) | |||||
| कुल | 80 | ||||
| आंतरिक मूल्यांकन | अंक | 20 | |||
| अ | सामायिक आकलन | 5 | |||
| ब | बहुविध आकलन | 5 | |||
| स | पोर्टफोलियो | 5 | |||
| द | श्रवण एवं वाचन | 5 | |||
| कुल | 100 | ||||
निर्धारित पुस्तकें:
- स्पर्श, भाग-2, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित नवीनतम संस्करण
- संचयन, भाग-2, एन.सी.ई.आर.टी., नई दिल्ली द्वारा प्रकाशित नवीनतम संस्करण
❖ नोट : निम्नलिखित पाठों से प्रश्न नहीं पूछे जाएँगे।
पाठ्य पुस्तक स्पर्श, भाग-2
बिहारी - दोहे (पूरा पाठ)
महादेवी वर्मा - मधुर-मधुर मेरे दीपक जल (पूरा पाठ)
अंतोन चेखव - गिरगिट (पूरा पाठ)
पूरक पुस्तक संचयन, भाग-2
पुस्तक में कोई परिवर्तन नहीं, कोई भी पाठ नहीं हटाया गया है।
The Changes for Class 10 (2026-27) Year-end Board Examinations are as under:
| (Class-10) | ||
| Periodic Assessment | Academic Session 2025-26 | Academic Session 2026-27 |
| Composition of question paper for year-end examination/ Board Examination (Theory) |
|
|
Objectives of CBSE Syllabus for Class 10 Hindi-B Syllabus 2026-27
कक्षा 10 हिंदी-B के लिए सीबीएसई पाठ्यक्रम के उद्देश्य:
- दैनिक जीवन से हिंदी में समझने बोलने के साथ-साथ लिखने की क्षमता का विकास करना।
- हिंदी के किशोर-साहित्य, अखवार व पत्रिकाओं को पढ़कर समझ पाना और उसका आनंद उठाने की क्षमता का विकास करना|
- औपचारिक विषयों और संदर्भों में बातचीत में आग से पाने की क्षमता का विकास करना।
- हिंदी के जरिए अपने अनुभव संसार को लिखकर सहज अभिव्यक्ति कर पाने में सक्षम बनाना।
- संचार के विभिन्न माध्यम और ट्रक में प्रयुक्त हिंदी के विभिन्न रूपी को समझने की योग्यता का विकास करना।
- कक्षा में बहुभाषिक, बहुसांस्कृतिक संदर्भों के प्रति संवेदनशील सकारात्मक सोच बनाना।
- अपनी मातृभाषा और परिवेशगत भाषा को साथ रखकर हिंदी की संरचनाओं की समझ बनाना।
- सामाजिक मुद्दों पर समझ बनाना) (जाति, लिंग तथा आर्थिक विषमता) कविता, कहानी तथा घटनाओं को रोचक ढंग से लिखना ।
- भाषा एवं साहित्य को समझने एवं आत्मसात करने की दक्षता का विकास।
FAQs on CBSE Class 10 Hindi B Syllabus 2026-27
उत्तर: बोर्ड परीक्षा के लिए कक्षा 10 हिंदी-B का प्रत्येक अध्याय महत्वपूर्ण है। छात्रों को अपने पाठ्यक्रम से अच्छी तरह अवगत होना चाहिए और पाठ को अच्छी तरह से पढ़ना चाहिए। उन्हें उत्तर लिखने के लिए पाठ का आलोचनात्मक विश्लेषण करने का गुण भी विकसित करना चाहिए। भाषा अनुभाग के लिए, छात्रों को पर्याप्त अभ्यास पत्रों को हल करना चाहिए।
उत्तर: नहीं, बोर्ड परीक्षा में हिंदी-B में 90 से ऊपर स्कोर करना बिल्कुल कठिन नहीं है। छात्रों को पाठ और पाठ्यक्रम का गहनता से अध्ययन करना चाहिए, दैनिक अभ्यासों को हल करना चाहिए, खुद को समय देना चाहिए, 10 साल के प्रश्न पत्रों को हल करना चाहिए और पाठ्यक्रम को बार बार दोहराना चाहिए |
उत्तर: Oswal-Gurukul CBSE Most Likely Question Bank Hindi-B, CBSE Last 10 Years Solved Papers Hindi-B, and All-in-One Guide Book सीबीएसई दसवीं कक्षा से संबंधित महत्वपूर्ण प्रश्नों के लिए आपका वन-स्टॉप समाधान है। कक्षा 10 सीबीएसई बोर्ड पाठ्यक्रम 2026-27 के लिए सभी पुस्तकें ओसवाल के श्रेष्ठ विषय विशेषज्ञों द्वारा छात्रों के लिए अनुकूल भाषा में तैयार की गई हैं।छात्र कभी भी और कहीं भी oswal.io पर हर विषय के लिए अपना टेस्ट ऑनलाइन बना सकते हैं और स्व-मूल्यांकन के माध्यम से रोचक तरीके से अपनी प्रगति का आकलन कर सकते हैं।
उत्तर: छात्र बहुत आसानी से सीबीएसई की आधिकारिक वेबसाइट या oswalpublishers.com/syllabus पर सभी विषयों के लिए सीबीएसई सिलेबस 2025-26 प्राप्त कर सकते हैं।
CBSE Class 10 Hindi B Deleted Syllabus 2025-26
| Subject , Unit & Chapters | Topics Deleted |
| भाग घ: साहित्य (LITERATURE) | |
| स्पर्श भाग 2 (गद्य खंड) | गिरगिट |
| स्पर्श भाग 2 (काव्य खंड) | दोहे मधुर मधुर मेरे दीपक जल |
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